一、考试科目和分值

考试包括:乐理与听写、视唱、器乐、声乐四个科目。

总分为 300 分，不同类别考试科目分值如下：

（一）音乐表演类

1.器乐方向

考试包括乐理与听写、视唱、器乐三个科目；各科成绩满分均为 100 分。

总成绩满分为 300 分。计算公式为：总成绩=（乐理与听写得分×15%+视唱得分×5%+器乐得分×80%）×3，四舍五入取整数计分。

2.声乐方向

考试包括乐理与听写、视唱、声乐三个科目；各科成绩满分均为 100 分。

总成绩满分为 300 分。计算公式为：总成绩=（乐理与听写得分×15%+视唱得分×5%+声乐得分×80%）×3，四舍五入取整数计分。

（二）音乐教育类

考试包括乐理与听写、视唱、主项（声乐、器乐各选其一）、副项（声乐、器乐各选其一）四个科目，主项选择声乐的考生，副项须选择器乐；主项选择器乐的考生，副项须选择声乐。各科成绩满分均为 100 分。总成绩满分为 300 分。

计算公式为：总成绩=（乐理与听写得分×15%+视唱得分×5%+主项得分×55%+副项得分×25%）×3，四舍五入取整数计分。

二、考试内容和形式

（一）乐理与听写（简称“机考”）

考试时长 75 分钟，共 40 题，卷面满分为 100 分。其中选择题 38 题，共 76 分；非选择题（答题卡作答）2 题，共 24 分。乐理试题分值约占该科目卷面总分值的 1/3，听写试题分值约占该科目卷面总分值的 2/3。

（二）视唱

（满分为100分）新谱视唱，五线谱记谱；1 条 8-16 小节左右旋

律；调号为一升或一降；音域为 b-e 2以内。钢琴给出第一个音后唱。

（三）器乐

考试内容：背谱演奏 1 首练习曲、1 首乐曲。

考试形式：

1.钢琴考生可在参考曲目范围内选取或自行填写 2 首练习

曲和 1 首乐曲（含奏鸣曲），练习曲由电脑现场抽签；

2.钢琴以外的其他器乐考生在参考曲目范围内选取或自行

填写 2 首练习曲和 2 首乐曲，练习曲和乐曲由电脑现场抽签；

3.中西打击乐专业原则上要求演奏两种不同打击乐器的作

品各 1 首并加试小军鼓基本功。练习曲须为小军鼓练习曲，乐

曲为音高类打击乐器的作品，乐器仅限排鼓、爵士鼓、颤音琴

或马林巴。

4.总时长不超过 8 分钟，考官可根据实际情况调整考生的演

奏时间或抽选作品片段，但不影响成绩的评定。

5.电声乐器不得使用任何伴奏（包括自动伴奏）。

（四）声乐

考试内容：背谱演唱 1 首声乐作品，风格不限，美声、民族、流行均可。

考试形式：声乐科目要求清唱，不可使用伴奏。

1.考生可在参考曲目范围内选取或自行填写 4 首歌曲作为考试抽签曲目，由电脑现场抽签 1 首作为考试曲目（如选择歌剧咏叹调须按原调演唱），考官可根据实际情况调整考生的演唱时间和演唱段落，但不影响成绩的评定。

2.考生可在试室的钢琴上弹奏抽签曲目的首音。

三、考查范围

1.听写、视唱考查的拍号范围：2/4、3/4、4/4、6/8 拍；

2.听写、视唱考查的节奏型范围：采用基本节奏型，不出现跨拍、跨小节切分节奏，不出现 32 分音符。

我校是一所艺术办学特色学校，针对音乐类学生开设系统的专业教学课程。（课程开设大纲）

【教学用书】

1、广东省普通高校招生统一考试《音乐术科考试规定曲目》——声乐卷（上、中、下）3本。

2、走进音乐世界系列《实用乐理》——杨晓刘小明编著

3、音乐高考考前必备系列《基本乐理考前必备》——梁良周继祥编著

4、走进音乐世界系列《视唱练耳高考必备》——许新华编著

5、《音乐高考实用乐理训练课程》——管佩鸿编著

【联考分析】

最近几年，音乐考生有3个方向可选：

器乐方向：总成绩=（乐理与听写得分×15%+视唱得分×5%+器乐得分×80%）×3，四舍五入取整数计分。

声乐方向：总成绩=（乐理与听写得分×15%+视唱得分×5%+声乐得分×80%）×3，四舍五入取整数计分。

音乐教育方向：总成绩=（乐理与听写得分×15%+视唱得分×5%+主项得分×55%+副项得分×25%）×3，四舍五入取整数计分。

【考生录取】

总分合成计算：考生总分=文化高考成绩×50%+音乐省统考成绩×2.5×50%。

专业成绩越高百分比折算优势越大（1分专业=2.5分文化）

【学业规划】

序号	年级	学期	课程
1	高一	第一学期	（1）每周1节声乐、1节器乐一对一小课，视唱练耳2节、乐理2节。自由练琴时间6节。（2）每个学期3次观摩考试。（3）以文化学习为主。
2		第二学期	（1）每周1节声乐、1节器乐一对一小课，视唱练耳2节、乐理2节。自由练琴时间6节。（2）每个学期3次观摩考试。（3）以文化学习为主。
3		周末、寒暑假	专业课与文化课短板培训。补习自己弱的科目，做到均衡发展。专业课利用暑假进行集训。
4	高二	第一学期	（1）每周1节声乐、1节器乐一对一小课，视唱练耳3节、乐理2节，乐理解题2节。自由练琴时间12节。（2）每个学期3次观摩考试。（3）专业文化均衡发展。
5		第二学期	（1）确定自己的专业方向。每周1节声乐、1节器乐一对一小课，视唱练耳3节、乐理2节，乐理解题2节。自由练琴时间12节。（2）每个学期3次观摩考试。（3）专业文化均衡发展。
6		周末、寒假	利用周末与寒假时间，找专家教授上课，做好集训准备。同时把文化课基础打好。
7	高三	第一学期	学业水平考后外出集训。同时把弱项补上。做到专业上的均衡发展。
8	高三	第二学期	校考之后，全力以赴学习文化，准备高考冲刺。

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